МУНИЦИАПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ
«ЛАНДЫШ»
СЕМИЛУКСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

ПЛАН-СЕТКА
ВТОРОЙ ТЕМАТИЧЕСКОЙ ЛАГЕРНОЙ СМЕНЫ:
«МИР КИНО»
С 03 ПО 23 ИЮЛЯ
СЕЗОНА 2016 ГОДА
 

Семилуки – 2016 г.

Пояснительная записка.

         План-сетку разработал заместитель директора по воспитательной работе МКУ ДОЛ «Ландыш» Бочаров В.А.

         Актуальность данной план-сетки подкрепляется следующими аспектами:

• оздоровление детей и подростков (физическое, психическое, социальное).

Включение детей и подростков в оптимальный двигательный режим, организация сбалансированного питания, рационального суточного распорядка, гигиены окружающей среды в соответствии с гигиеническими нормативами. Оздоровительный отдых детей должен выступать как мощный аккумулятор «зарядки» и «разрядки» психической, нравственной, этической, физической.

• развивающий досуг (презентации, мастер-классы, игровые и конкурсные программы, мероприятия с образовательным уклоном, игры, викторины, загадки и др.), в котором ребенок в полной мере может себя реализовать.
• включение ребенка в различные виды деятельности (игровую, музыкальную, спортивную, трудовую).
• 2016 год в России объявлен Годом отечественного кино.

Поэтому формируется следующая цель и задачи.

Цель: создание условий для раскрытия и творческой самореализации личности детей и подростков в коллективе и через коллектив

Задачи:

• Реализация творческого потенциала
• Развитие спортивных навыков
• Расширение кругозора и развитие эрудиции
• Развитие коммуникативной способности, умение работать в коллективе
• Выявление и развитие лидерских качеств, привитие организаторских навыков
• Организация деятельности разнообразного содержания
• Формирование навыков и умений творческого сотрудничества со сверстниками и взрослыми
• Накопление детьми и подростками новых знаний, умений и навыков
• Привлекать, приобщать детей миру искусства

В данной план-сетке приоритеты отдаются следующим НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ:

1. Нравственно-эстетическое. Это направление отражает в себе нравственное и эстетическое воспитание детей. Различные мероприятия этого направления должны способствуют развитию у детей чувства ответственности, надежности, честности, заботливости и уважения по отношению к себе, другим людям и к общему делу, а также чувства прекрасного, бережного отношения к природе, искусству, культуре.

2. Спортивно-оздоровительное. С помощью спорта и физкультуры решаются задачи физического воспитания: укрепление здоровья, физическое развитие детей.

3. Творческое. Это одно из важных направлений программы. Оно должно способствовать творческому развитию детей и их инициативе. Мероприятия этого направления благоприятствуют самореализации, самосовершенствованию и социализации ребенка в жизни.

4. Досуговое. Большую роль играет правильно организованный досуг. Именно в этой деятельности дети эмоционально раскрепощаются, заводят новых друзей. Необходимо, чтобы все мероприятия этого направления были веселые, эмоциональные, энергичные, непродолжительные, познавательные.

5. Патриотическое. Это направление включает в себя мероприятия, носящие патриотический, исторический и культурный характер. Мероприятия этого направления воспитывают в детях патриотизм, любовь к родному краю, чувство гордости за свою страну, за ее историю и культуру.

6. Психологическое. Это направление способствует снятию психоэмоционального напряжения для создания благоприятного климата в детском коллективе и сплочению детей и взрослых в совместной деятельности.

Основная смены.

Первые 3 дня – оргпериод. «Знакомство», «Адаптация» и «Самоопределение».

Смена составлена в соответствии с тем, что 2016 год в России объявлен Годом отечественного кино.

Отряды переименовываются в киностудии. Важно, чтобы были выбраны только отечественные киностудии (Ленфильм, Союзмультфильм, Амедиа, Wizart Animation, Мульт.ру, СТС и т.д.)

Тематические дни и мероприятия должны быть выдержаны в стиле киноиндустрии.

Девизом смены будет: «Раз в Голливуде нас не ждут – мы Голливуд устроим тут!»

Легенда смены: на территории лагеря некогда был киногородок – Останкино-Ландыш, в котором работало множество киностудий. Но случилось непоправимое – всех лучших актеров, сценаристов и режиссеров увезли в неизвестном направлении. И теперь, чтобы телевидение и кинематограф работали без сбоев – нам просто необходимо заменить всех уехавших и продолжить снимать их фильмы и передачи, будто ничего не произошло.

Для полного вхождения детей в игру кабинеты переименованы (это дает возможность более легкого закрепления знаний детей о профессиях):

Кабинет директора – Режиссерская;

Пионерская – Монтажная;

Медицинский кабинет – Медпункт;

Корпус – Актерская;

Линейка – Планёрочная;

Эстрада – Съемочная площадка;

Спортплощадка – Фитнес-клуб;

Столовая – Буфет.

         Местную валюту – ландыш – предлагается напечатать в виде кадра киноленты.

         «Экран настроения» оформлен в виде «телевизора», на экране которого размещены фамилии детей, от каждой фамилии спускается «пленка», разделенная на кадры. Именно в этих кадрах дети отражают свое настроение за этот день. К концу смены у каждого ребенка «пленка» приобретет вид фильма, благодаря различным символам.

Символы могут быть разнообразные, все зависит от фантазии и творчества детей, некоторые из них оформлены на кнопках «телевизора».

Ниже приведена примерная символика для экрана настроения: